В четверг 29 ноября 2018 года Екатерина Новохацкая, выпускница курсов повышения квалификации «Основы театральной педагогики в школе » и руководитель межшкольной кафедры «Информатика и ИКТ» Ольга Тузова провели вебинар на тему «Игровые методики и элементы театральной педагогики в организации урока». Вебинар был необычным хотя бы потому, что Екатерина Вячеславовна — учитель французского языка, человек несколько удалённый от STEM областей. Но вопросы, которые рассматривались на вебинаре занимают каждого учителя, независимо от преподаваемого предмета.
Известный исследователь и специалист по психологии игры Брайан СаттонСмит утверждал: «Противоположность игры — это не работа. Это депрессия». Игра — очень важный фактор формирования личности, развития интеллекта и различных качеств характера ребёнка, его социализации. Игра не должна происходить только за пределами классной комнаты, она должна быть естественной составляющей урока. Как вписать в канву урока игровые методики? Какие профессиональные театральные приёмы помогут срежиссировать нестандартный урок? Как заинтересовать ученика, сделать его не только участником, но и соучастником, и творцом учебного процесса? Этим вопросам, а также использованию компьютерных игр в обучении точным и естественнонаучным дисциплинам (STEM) и был посвящён вебинар.
