Вебінар на тему “Як організувати шкільний STEM табір” провів Михайло Диченко, викладач інформатики однієї зі шкіл ОРТ.
Що таке STEM і як він пов’язаний із проблемним підходом?
Як знаходять ідеї для проєктів та що потрібно, щоб довести проєкт до кінця?
Як підготуватися до захисту проєкту та гідно представити проєкт публіці?
На жаль, багато речей складно реалізувати в урочній системі, коли учні біжать з одного уроку на інший.
Вчителі школи, де працює лектор, організували восьмиденний шкільний табір, де учні 4-6 класів поринули у STEM-атмосферу, знайшли ідеї для своїх проєктів, реалізували їх та представили на підсумковій конференції
Матеріали вебінару: