Новини проєкта
Micro:bit та TINKERCAD
Багато хто з вас знайомий з віртуальною лабораторією з електроніки TINKERCAD, де можна створювати як завгодно складні електронні пристрої (програмовані...
Детальніше
Дистанційне навчання робототехніки
Чи можливе дистанційне навчання робототехніки? Якщо у всіх учасників навчального процесу є відповідне обладнання, то, безумовно, відповідь "Так". Але на...
Детальніше
Дидактична гра “Хімічні кубики. Неорганіка”
Для ефективності вивчення низки предметів дуже часто видаються різні методичні рекомендації, що рясніють переліком крутих цифрових лабораторій, списком мультимедійного ПЗ...
Детальніше
Мейкерство на фізиці – робимо конденсатор своїми руками
Освіта має бути сучасною, а фізику неможливо вивчати теоретично і без використання якісного обладнання та мультимедійного ПЗ, які допомагають досліджувати...
Детальніше
Інклюзивний освітній простір
14 жовтня 2020 року відбувся перший цього навчального року вебінар для вчителів шкіл мережі ОРТ у рамках проєкту ORT-STEM. Тетяна...
Детальніше
Matatalab – STEM-освіта для найменших
Сучасний освітній простір наповнений великою кількістю STEM-рішень для школярів практично будь-якого віку. А як бути з дітьми, які молодші за...
Детальніше
Електронний конструктор “ZNATOK – альтернативна енергія”
На сьогоднішній день поняття екологічно чистої енергетики є дуже важливим для навчання дітей. Відновлювана або альтернативна енергетика вивчається у школах...
Детальніше
Результати Scratch олімпіади 2020
Підбито підсумки Другої міжнародної олімпіади з програмування у середовищі Scratch серед учнів шкіл мережі ОРТ. Журі відзначило високий рівень надісланих...
Детальніше
Результати ORT STEM CUP 2020
Підведено підсумки V Міжнародного конкурсу STEM проєктів «ORT STEM CUP 2020» серед шкіл мережі ОРТ та шкіл-партнерів у країнах СНД...
Детальніше

