All posts by Игорь Кот

18Окт/18

ГлобалЛаб – площадка для исследовательской и предметно-практической деятельности в области STEM

Вот уже несколько лет учителя школ ОРТ имеют возможность использовать в своей педагогической практике образовательную онлайн-среду ГлобалЛаб, участники которой могут создавать и участвовать в совместных исследовательских проектах. Благодаря специализированным программным инструментам платформыПодробнее …

04Окт/18

STEM, Scratch и сетевая наука

Как можно организовать и анализировать совместную деятельность в сообществах на базе Scratch, вики, Google-site. Как увидеть карту совместной деятельности? О чём может рассказать дерево ремиксов? Как самому собрать социограмму и почувствовать себяПодробнее …

07Июн/18

Проектные работы школьников в курсе информатики и ИКТ в рамках персонализированного подхода к обучению

Как можно разрешить противоречие между объективной необходимостью реализации компетентностного подхода в образовании, с одной стороны, и находящимися в стадии разработки методической системой и дидактическими средствами обучения информатике, актуализирующими познавательную и творческую активность школьников,Подробнее …

16Апр/18

Результаты дистанционной олимпиады по электронике 2018

Рады Вам сообщить о завершении дистанционной олимпиады по электронике! Вспомним как это было: началась олимпиада 12 февраля 2018 года и длилась в течение нескольких месяцев; олимпиада проходила в несколько этапов, на каждомПодробнее …

11Апр/18

Создание тестов и викторин в программе Wizer.me

Сервис Wizer.me досточно молод, но уже многие учителя создали в нем свои тесты, викторины, интерактивные рабочие листы и активно используют его для оценивания знаний учащихся. На вебинаре, который провела Короповская Вера Павловна,Подробнее …

29Мар/18

Компьютерный скрайбинг

Скрайбинг – техника презентации (от английского “scribe” – набрасывать эскизы или рисунки), при которой речь выступающего иллюстрируется “на лету” рисунками. Получается как бы “эффект параллельного следования”, когда мы и слышим и видимПодробнее …

22Мар/18

Опыт развития STEM-образования в начальной школе

На современном этапе развития начального образования акцент переносится на развитие личности ребёнка во всем его многообразии: любознательности, целеустремленности, самостоятельности, ответственности, креативности, обеспечивающих успешную социализацию подрастающего поколения. STEAM-практики в начальной школе направлены на развитиеПодробнее …

16Мар/18

Результаты 1-3 туров дистанционной олимпиады по электронике

Поприветствуем наших участников с успешным прохождением трех туров дистанционной олимпиады по электронике! Всего в олимпиаде на данный момент приняло участие 74 учащихся с разных школ. Многие из ребят показали высокий уровень иПодробнее …

15Мар/18

Курс технологии моделирования конструкций и механизмов

Наилучший способ развития технического мышления и творчества, знаний технологий неразрывно связан с непосредственными реальными действиями, авторским конструированием. Работа с учебными конструкторами позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развитьПодробнее …

01Мар/18

Использование методики DASH в реализации курса «Окружающий мир»

Методика DASH (Developmental, Approaches in science, Health and Technology) разработана ведущими преподавателями Гавайского Университета во главе в Кэрол Брэннан и Дональдом Янгом, с успехом реализуется в школах Америки, Канады и других странПодробнее …